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文化论坛 | 书法文化与工匠文化的多元互构
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文化论坛 | 跨文化视野下“红”“白”颜色词的文化比较
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文化论坛 | 党校学术期刊智库化的转型与定位
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文化论坛 | 耕读教育：乡村“根师”培育的内涵与策略
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文化论坛 | 跨文化交流中教材输出的作用与价值
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文艺评论 | 山东民族器乐创作的历史沿革与创新思路
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文艺评论 | 巴渝土家族民间声乐文献简析
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文艺评论 | 论反讽与机缘
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文史博论 | 中华传统音乐美育价值研究
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文史博论 | 从《管子》看先秦齐国法家犯罪预防思想
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文史博论 | 以仁爱精神推进高校师德师风建设研究
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文化数字化 | 重启文化记忆：朱铁雄短视频数字叙事策略
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文化数字化 | 英国医学图书馆知识服务数字化转型的经验与启示
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文化数字化 | 数字时代乡村文化振兴发展路径探析
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文化数字化 | 数字技术赋能高校思政教育的内在机理与优化路径研究
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文化数字化 | 数字信息环境下图书馆服务优化策略
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马克思主义研究 | 马克思交往理论视域下人类命运共同体
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马克思主义研究 | 哈贝马斯科学技术的异化及其解救之道
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马克思主义研究 | 马克思主义科技创新思想中国化的历史演变与现实启示
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马克思主义研究 | 新民主主义革命时期党的思想政治教育发展历程及启示
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马克思主义研究 | 高校以政治监督服务“国之大者”探索研究
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社会文化博览 | 立德树人视角下中职校园文化建设路径探究
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社会文化博览 | 新媒体时代大学生心理健康教育研究
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社会文化博览 | 盲盒开发与动画立体造型：文创产业的新机遇与挑战
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社会文化博览 | 提质增效阶段的全民阅读：新特征与新表现
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社会文化博览 | 国家地震烈度速报与预警工程档案管理工作思考
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法治天地 | 提升我国法治文化软实力路径研究
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思政探索 | 校史资源融入高校思想政治教育路径研究
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思政探索 | 风景写生课程思政教学改革与创新策略研究
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思政探索 | 应用型本科高校“四位一体”课程思政协同育人体系研究
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思政探索 | 北大荒知青文化及其时代价值
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思政探索 | 文化互鉴视域下越南文学课程思政教学初探
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思政探索 | 徐特立师德观的养成逻辑、核心内涵及当代价值
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思政探索 | 红色歌曲在艺术类学生思政教育中的应用策略
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思政探索 | 劳动教育融入职业院校学生党支部建设路径研究
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思政探索 | 4R危机理论下高校辅导员应急管理能力提升研究
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思政探索 | 中国文化概论课程思政路径探索
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思政探索 | 声乐课程融入思政教育改革路径探析
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思政探索 | 中华优秀传统文化融入高校文化育人路径分析
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思政探索 | 红色通信精神融入高职信息类专业人才培养的实践探索
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教科纵横 | 浅谈高职班主任班级管理工作沟通艺术
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教科纵横 | 高校学生网络舆情引导优化路径研究
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教科纵横 | 基于文化传承的识字任务群建构与实施研究
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教科纵横 | 服务中华文化国际传播的外语教学资源库建设探析
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教科纵横 | 研学旅行视域下高校人才实践能力培养路径研究
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教科纵横 | “三全育人”理念下大学语文课程育人路径探究
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教科纵横 | 共同价值观在高校教育管理中的运用研究
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教科纵横 | 浅议Z世代艺术设计专业职业教育新方向
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教科纵横 | “全人教育”视域下中职班主任育人角色的实现路径探究
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教科纵横 | 高校师生网络互动的新挑战及对策
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教科纵横 | 河北高校外语教育科研与人才培养数据研究及建议
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人才兴业 | 认知情绪调节视角下教师职业倦怠的影响机制研究
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人才兴业 | 新质生产力影响下高校培养人才路径探究
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人才兴业 | 浅析民办高校国际化办学现状与发展
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人才兴业 | “1+X”证书制度实施面临的问题、对策及展望
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人才兴业 | 美术类大学生职业自我概念与学习满意度的关系分析
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人才兴业 | 职业院校“职继融通”服务全民终身学习体系建设路径研究
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