（一）主观因素
1.智能水平。
智能水平决定了学生的思维能力、想象能力、记忆能力和反应能力，智能水平和受教育的程度有关。学生的层次、智能水平、家庭的知识体系，会给整体学习效果带来相当大的影响。教学中除了完（试读）...
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