1.生成阶段。教师能力的生成过程是一个学习—实践的过程，是知识技能向教育教学技能转化的过程，也是学习与研究意识的产生过程。
2.再造阶段。教师通过学习和不断的积累经验，教师能力走向成熟，形成了自己的“科学—（试读）...
登录
