在收获的季节，我上了一堂四年级的数学公开课，主要讲数学广角中的“烙饼问题”。这是一个常见的生活现象，放在数学课上，我想学生们一定会感兴趣的，由此引出的数学问题会让学生很容易理解和接受。
当我地走进教室后（试读）...
登录
