摘 要 根据生态系统理论，探究公正世界信念在家庭社会经济地位与物质主义价值观之间关系的作用时应纳入学校班级背景特征。基于对103 个班级共3763 名青少年的调查数据，多水平线性模型分析结果表明，学生水平公正世界（试读）...
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