［摘要］在新媒体环境下，新闻传播类课程教学获得丰富的课程思政教学案例，拓展了课程思政教学渠道。文章聚焦于新闻传播类基础课程—传播学概论，阐述传播学概论课程思政指导原则，分析传播学概论课程思政教学模式存（试读）...
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