摘要:获得感不仅是检验大学生思想政治理论课(以下简称“思政课”)改革创新是否成功的有力武器,更是检验思政课成效的根本标准。提升青年大学生对于思政课获得感是落实“立德树人”根本任务的有效途径,增强青年大(试读)...