摘要：乡村振兴背景下，农村孤困儿童的救助服务存在单一主体服务提供有限、信息和资源统筹协调低效、服务内容供需错位、救助服务缺乏专业性等问题，而在Y助学中心采用“政企校社”多方联动模式为孤困儿童提供的社会工（试读）...
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