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文化自信视角下立德树人教学路径研究-当代音乐2024年11期

文化自信视角下立德树人教学路径研究

作者:窦瑾 字体:      

[摘 要] 文章首先解读了文化自信的内涵,从知、情、意、行四个维度,分析了文化自信的形成机制,继而探讨了文化自信在立德树人中的作用,并以钢琴曲《阳关三叠》为例,围绕夯实文化阐发、激发学生情感、多维创新教(试读)...

当代音乐

2024年第11期