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新工科背景下专业教育与创新创业教育、工程伦理教育融合的教学改革探索-大学教育2024年17期

新工科背景下专业教育与创新创业教育、工程伦理教育融合的教学改革探索

作者:宋彬彬 刘波 罗璇 字体:      

[摘 要]新工科背景下,创新能力、创业思维和伦理意识已经成为工程领域人才应具备的重要素养。以专业教育为基础、创新创业教育和工程伦理教育为延伸,三者深度融合,才能培养出更具创新意识和伦理素养的专业工程人才(试读)...

大学教育

2024年第17期