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高校“专创融合”教育研究进展-高教学刊2024年15期

高校“专创融合”教育研究进展

作者:马有才 孙铭 字体:      

摘  要:“专创融合”是教育部关于新时期高校教育教学工作的重大要求,也是当前高校教育教学工作中的一项重大课题。该文以2013—2023年中国知网(CNKI数据库)的1 416篇“专创融合”主题论文为样本,借助CiteSp(试读)...

高教学刊

2024年第15期