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核心素养视域下提升小学科学教学质量的策略-家长·中2024年03期

核心素养视域下提升小学科学教学质量的策略

作者:邹艺铃 字体:      

《义务教育科学课程标准(2022年版)》指出:“科学课程要培养的学生核心素养。”核心素养主要是指让学生在学习科学课程的过程中,逐步形成适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力,是(试读)...

家长·中

2024年第03期