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以诗意课堂激发学生的阅读兴趣-科学之友2024年09期

以诗意课堂激发学生的阅读兴趣

作者:兰学红 字体:      

在这个信息时代,知识如同繁星般璀璨,而阅读则是我们探索这片星空的望远镜。然而,对于许多学生来说,阅读往往被视为一项枯燥乏味的任务,而非一种享受。作为培养学生人文素养和审美能力的重要学科,高中语文的阅读(试读)...

科学之友

2024年第09期