摘 要:传统幼儿教育往往注重学科知识的讲授,缺乏生活化的教学设计,难以满足幼儿的个性化需求。基于此,
为满足幼儿个性化发展的需求,提高幼儿园教育教学的质量,文章提出了重视生活化教学内容、建立生活化教学情(试读)...