摘 要：背景：局限自身的研究难以满足体育学的发展需求，而学科交叉能突破壁垒，实现前瞻性创新。要建构中国自主的体育学科知识体系，需优先总结学科特征，辨清知识演化历程。目的：运用学科共类法，结合Bibexcel、V（试读）...
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