幼儿时期是孩子劳动观养成的重要时期，单靠幼儿园或者家庭一方无法达到良好的教育效果。为了更好地促进幼儿劳动意识的养成，需要家园共育。中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾经提出：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不（试读）...
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