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问题驱动的初中英语“教学评一体化”探索与实践-求知导刊2024年14期

问题驱动的初中英语“教学评一体化”探索与实践

作者:韦文 字体:      

摘 要:探讨问题驱动的初中英语“教学评一体化”模式,旨在提升初中英语教学的效果和质量,促进学生全面发展。首先概述了问题驱动的“教学评一体化”模式,分析了当前初中英语的“教、学、评”现状,发现了一些问题和(试读)...

求知导刊

2024年第14期