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教育实习对音乐师范生教师职业信念养成的影响因素-中国民族博览2024年24期

教育实习对音乐师范生教师职业信念养成的影响因素

作者:杨迎 张子琦 字体:      

【摘 要】教师职业信念由于关系到教师未来的发展,成为了近些年来教育研究者关注的领域,而师范生作为补充师资队伍的后备力量,其教师职业信念的状况如何也就变得十分重要。教育实习又是师范教育中必不可少的实践环节(试读)...

中国民族博览

2024年第24期