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第八章 如何成为一名优秀的大学教师-大学历史教学

第八章 如何成为一名优秀的大学教师

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  美国南北战争后就任哈佛大学校长的艾略特说过:“大学有三个主要的直接功能,首先是教学,其次是以书籍等形式大量汇集已获得的系统知识,第三是研究,或者说是把目前的知识疆界再向前推进一步,年复一年,日(试读)...

大学历史教学

殷建宝