身为小学低段的美术教师，我总在思考：建立一个怎样的课堂可以充分提高孩子们学习美术的积极性？充分发挥学生的主动性？小学阶段的美术课程本就是一个让孩子放飞想象，放开动手的课堂。在教学过程中我总发现这样一个（试读）...
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