【摘 要】目的：探讨三甲医院医疗护理员对岗位培训方式和考核过程的体验，为后续的人才培养提供参考。方法：采用便利抽样法选取的15名已接受过或正在接受培训的医疗护理员作为研究对象，并分别进行深入访谈，采用主题（试读）...
登录
