摘要：教师教育者专业实践是指教师教育者在实践中的专业行为选择和实际行动的具体体现。为探讨不同身份定位下教师教育者专业实践的核心要素与具体样态，本研究以“教师个人解释框架”与定位理论为基础，对我国不同地（试读）...
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