［摘 要］新文科劳动教育应针对文科生的特点及人才培养需要，为学生提供文理交叉的跨学科学习。该研究依托工程实训中心，构建“理论+实践”新文科劳动教育课程体系，充分利用工程实训中心的资源优势和劳动属性，实现（试读）...
登录
