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高职数学课程智慧教学模式探索-科技风2024年18期
高职数学课程智慧教学模式探索
作者:袁明霞 王丙均
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摘 要: 智慧教学是现代信息技术和课堂教学相结合的一种教学方式,是目前高校数学教学改革的一个重要方向。智慧教学模式能够将线上线下教学资源整合起来,着重培养学生的自学能力,兼顾学生的全面发(试读)...
科技风
2024年第18期
期刊目录
可持续建筑设计原则在现代土木工程中的应用
燃气舵机结构热仿真与热分析技术研究
“电子技术”课程教学改革的研究
明辨性思维视域下“电路”课程教学改革与探索
基于育人导向的材料力学教学探索与实践
高等数学与新高考之下的高中数学课程建设衔接问题与改进建议
虚拟仿真技术在我国护理教学中的应用研究进展
地方高校基于OBE理念的钢结构课程教学改革与实践
高职院校基于专业融合发展的数学课程建设理念及应用
OBE理念下的混合教学模式导数概念教学设计研究
基于“三全育人”的专业课程教学模式实践探究
幼儿园科学活动中信息技术及核心经验培养
新工科建设背景下混合式高等数学教学模式研究
“三全育人”理念下本科生暑期科创训练营的探索与实践
多智能体协同控制平台构建与实践课程设计
净化间虚拟仿真实验的构建及应用
基于最小二乘原理及间接平差的变形监测控制网数据处理分析
基于虚拟仿真技术的地面气象观测装备微课件开发
产学研协同育人背景下应用型人才培养毕业实习体系研究
基于AHP层次分析法职业院校产业学院评价指标权重设置
产学研用结合推动海事行业特色高校高质量发展路径研究
五育背景下工程认证材料类专业教学中劳动教育的探索
“测量学”的教学方法探索与实践
虚拟仿真系统在水利施工课程教学的应用探析
增值评价在高职水利类专业课程教学评价中的应用探究
以线上平台为依托的混合式课程教学模式研究
分析化学设计性实验教学改革与实践
高职数学课程智慧教学模式探索
基于CDIO理念的地下空间规划与设计课程教学探索
具身认知视域下的《服装技术设计制图》课程教学设计与实践
高职院校数学教学中提升学生数学建模能力的路径研究
项目式教学模式实施报告
中职数学函数教学中数学思想方法的渗透实践分析
高职院校教师数字化教学能力提升的实践路径
大学物理教学中基于转移矩阵法的薄膜干涉探讨
PDCA循环教学模式在规培医师职业防护培训中的应用
以学习为中心的教学范式改革研究
自动批改微积分计算题的一种解决方法
医学院校学生互联网+教学模式的思考
10kV供配电系统的运行维护教学分析
数学文化融入中学数学课堂的教学策略研究
应用导向下的统计学习方法教学探索与实践
运筹学混合式模式研究与实践
中职教育质量评估与提升策略探讨
基于具身认知理论的护理“双师型”带教教师核心能力的培养与实践
关于新时期对高校图书馆人才培养的创新对策
基于网络文本的池州牯牛降景区旅游形象感知研究
大数据背景下营商环境因素影响的可视化研究
技工院校工学一体化培养模式下课程实施策略研究与实践
应用型高校本科学生科研思维能力的培养策略研究
高职院校学生公寓文化育人功能及实现路径研究
数字化时代下教学质量保障体系建设的问题和对策
幼儿园早操活动组织与实施的有效性探讨
核心素养视野下小学数学作业的设计和优化策略
国家通用语言文字教学转型现状调查与优化策略
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