摘要：“正常人体学”共享型数字教学资源库在超星学习通平台得到充分利用及共享，必须结合多元化的智慧教育模式，引导学生利用数字资源服务于学习。BOPPPS教学模式［3］以建构主义和交际法为理论依据，强调以学生为中（试读）...
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