收稿日期：2022-09-16

基金项目：四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目（GZJG2022-415）

DOI：10.19850/j.cnki.2096-4706.2024.07.012

摘  要：针对当前数智化教学模式在高职教育中（试读）...