《幼儿园入学准备教育指导要点》中“做好幼儿身心准备”部分指出：“根据大班幼儿运动能力发展特点和个体差异，适当增加运动量和运动强度，提高动作的协调性和灵活性，增强力量，提高耐力。鼓励幼儿坚持锻炼，不叫苦（试读）...
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