语文是一门基础性综合性学科,它的工具性和人文性的高度统一,说明语文课程的学习不可能是简单的知识叠加。依据新课标的要求,小学语文教学要打破传统单篇教学模式,以任务群为核心开展单元整体教学,从静态语文知识(试读)...