摘 要：历史教师进行大单元教学能帮助学生系统地掌握知识，培养学生的学科核心素养，有效发挥课程的育人价值。阐述了新课标对初中历史教学提出的要求，分析了历史大单元教学的意义，从设计单元教学目标、构建单元思维（试读）...
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