如今，当我们步入教室，听觉会告诉我们学生真正活起来了，视觉会告诉我们学生真正动起来了；同时，听觉又提醒我们课堂似乎有点吵，视觉也又提醒我们课堂纪律有点松散。前者是课改带给我们的欣喜，后者是课改中存在的（试读）...
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