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《每天都有好心情》教学设计(第一课时)-从教例鉴:灵武市第二中学教师论文选

《每天都有好心情》教学设计(第一课时)

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教学目标:

学习正确对待生活中的问题、冲突、压力和挫折。

学习用一些简单的方法调节自己,提高自己的适应能力。

找到使自己开心、快乐的方法。

教学简析:

本节课是《思品与社会》上册第一单元“有困难,我不怕“的(试读)...

从教例鉴:灵武市第二中学教师论文选

赵忠诚