【摘要】本文通过分级学习策略问卷，对彭阳县第一中学305名学生开展了一次英语学习策略的使用情况的抽样调查研究，并进行统计分析。结果表明，高中学生使用词汇学习策略的频率不高；高中生使用词汇学习策略的总平均分（试读）...
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