摘 要：以教师讲授为主的传统教学方式进行的信息灌输容易引起认知疲劳，如何提高学习者的兴趣，是教改的一项重要任务。剧情互动短视频作为一种高效网络传播载体，具有多分支剧情、用户参与抉择、趣味性强的特点（试读）...
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