摘 要：深度学习是幼儿获得有效发展的支撑，能帮助幼儿获取关键经验，养成良好学习习惯。建构游戏是幼儿活动的重要构成，亦是幼儿进行深度学习的依托。因此，教师应从客观环境、班级文化、师幼互动这三个维度入手，应（试读）...
登录
