摘 要：将分布式计算技术理念应用于初中化学课堂教学中，能提升学生的主体性，让学生形成学习共同体。这一新型教学模式能突破时间和空间的限制，促进学生之间的互动，培养学生的创新思维和协作能力。主要阐述了分布式（试读）...
登录
