摘 要：基于STEM课程的设计理念，利用逆向教学设计法，对电学单元进行综合教学设计。以“利用电能设计机器解决问题”主题为脉络，在教学中通过物理学史的渗透，引导学生主动探究物理问题，并利用所学知识解决生活中的（试读）...
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