[摘 要]在当前高校育人过程中,红色文化是重要的一环。沂蒙红色文化作为革命文化的代表,可以从意识形态一致度、办学理念契合度、学科专业关联度、课程建设结合度、思政教育支撑度、大学生互动亲和度、校园文化融合度作为切入点,分析现状,指出困境,提出方法。 [关键词]沂蒙红色文化;高校育人 习近平总书记指出:“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,要弘扬中华优秀传统文化,用好红色文化,发展社会
[摘 要]通过资源共享、优势互补,博物馆与学校的“馆校合作”不但有益于增进学生的文化艺术修养与人文素养,而且推动了博物馆公共教育职能的实现。本文深度解析了关山月美术馆在馆校合作领域的发展路径和创新实践,为馆校合作的持续推进提供经验参照。 [关键词]公共教育;教育模式;博物馆;学校 “馆校合作”是“博物馆与学校合作”的简称。作为博物馆传统的公共教育活动方式之一,馆校合作近年来在我国发展迅猛。20
[摘 要]在当前高校学生管理中,科学性、规范性和统一性是其主要特征,但这些特征带来的管理模式也存在诸多问题,如忽视学生个性需求、压制创造力、影响师生关系等。本文从中华优秀传统文化中提取管理智慧,探讨将其融入现代高校学生管理的路径,旨在为新时代高校学生管理提供新的视角和实践指导,促进学生的全面发展和健康成长。 [关键词]中华优秀传统文化;高校学生管理;管理理念;路径探索 近年来,随着国家对中华优
[摘 要]随着社会主义现代化建设的不断推进,社会精神文明建设日益成为国家发展的重要组成部分,德育工作作为社会精神文明建设的重要抓手,其创新实践对于提高全民族思想道德水平、弘扬社会主义核心价值观具有重要意义。本文旨在探讨在社会主义精神文明建设中德育工作的创新实践及其成效,通过分析德育在社会主义精神文明建设中的重要性、社会精神文明建设中德育工作的创新实践策略,以及具体成效,为进一步提高全民族社会主义思
[摘 要]红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的先进文化。将红色文化融入高校党史学习教育,不仅可以提高学生的思想道德水平和政治觉悟,还可以激发他们的爱国热情和责任感,增强他们的社会责任感和历史使命感。基于此,本文围绕红色文化融入高校党史学习教育的价值意蕴,阐述了当前红色文化融入高校党史学习教育的现状,然后立足现状,探讨并总结了红色文化融入高校党史学习教育的实践路径
[摘 要]随着社会发展,中华优秀传统文化在高校学生管理中的融入变得愈加重要。本文基于其对学生思想品德和行为规范的深远影响,探讨其在提升教育质量和塑造良好社会价值观方面的关键作用及实际应用路径,通过提高学生主体地位、建立奖惩制度、提升教师素养等措施,有效地将中华优秀传统文化融入学生管理,促进学生全面发展,增强文化自信,培养他们成为有责任感、有理想、有担当的新时代青年。 [关键词]中华优秀传统文化;
[摘 要]网络流行语作为一种特殊的社会方言、社群用语,是大众情感的载体,反映并深刻影响着社会文化,基于达尔文进化理论而提出的模因论,为研究网络流行语提供了新的视角。文章以网民评选的“新五常”:“谢”“润”“麻”“卷”“摆”为研究对象,从模因论视角出发,探讨上述五字的历史演变、语法特点等,并进一步分析其在社会层面上的意义,提出网络流行语的影响与规范意见。 [关键词]流行语;模因论视角;演变;社会心
[摘 要]文化创新是文化建设的重要动力。人们对社会文化需求深刻洞察,不断扬弃旧有、兼收并蓄,积极创造紧贴时代脉搏、回应人民心声的新质文化。文化创新的核心要义在于对文化观念、文化内容、文化制度、文化形式寻求突破与创新。在其实践过程中,需要深刻理解和把握文化创新的继承性、先进性、人民性。在其实践指向上,需要坚守“两个结合”的实践要求、适应新质生产力的变革需求、彰显真善美的价值表达。 [关键词]文化创
[摘 要]湖湘文化以其心忧天下、踔厉勇武、务求实功、开拓创新的内涵精义,培育了大批湘楚志士的刚劲气质和气魄担当。深受湖湘文化精神滋养和浸润的湘籍教育家胡元倓,在20世纪初,振臂高呼、力倡“磨血育人”理念,秉承“艰苦真诚”校训,数十载呕心沥血、奔走创业,开办近代中国最早的私立新式中学——明德学堂。“北有南开,南有明德”传为一时佳话,很好诠释和践行了湖湘文化的价值内蕴和精神特质。 [关键词]湖湘文化
[摘 要]随着综合国力的增强和国际地位的不断提升,我国开始重视文化软实力的建设,提出了中国文化“走出去”的国家战略。目前,海南自由贸易港建设也需要融汇古今,使海南千百年来积淀下来的地方特色文化在当前区域发展中增光添彩。通过积极探索海南本土古诗词外宣翻译策略,对于海南优秀传统文化的传承和中国声音的传播都具有重大意义。文章深入发掘了海南本土古诗词的鲜明区域特色,并基于区域特色进一步探讨了海南本土古诗
[摘 要]儒家君子之道包含智、仁、勇三个方面,其价值目标是培养适合文明社会的有道德的“成人”,而这样的人拥有健康的心理。君子之道对大学生心理健康教育有多方面启示。君子之道能够弥补西方心理健康教育的不足,符合人的心理成长的客观规律,有利于群体形成心理健康的良好氛围,有助于构建起心理健康危机“防疫”屏障,能够有效抑制自杀等极端行为。此外,君子之道作为中华文明的重要精神标识,对推进具有中国特色的心理健康
[摘 要]档案文化记忆对于我国文化传承与文化传播具有不可替代的重要作用,并且在当今时代其传播途径也发生了重要转型。档案工作者应当注重技术深度融合与协同创新,落实标准化与规范化的持续推进,强化数字化平台的构建与优化,做好质量控制与效果评估的完善。应当全面应用好智慧化传播技术,深度挖掘档案内容策划与创意表达的内涵,重视传播渠道的拓展与优化,提供用户互动与参与的深度引导,多角度、全方位提高档案文化记忆的
[摘 要]基于广西农业职业技术大学图书馆的案例,探讨了纸电同步采购模式。这种模式有效整合了传统与数字化阅读资源,既节约了成本,又提高了资源利用效率,满足了多元化的阅读需求。实践表明,纸电同步采购是适应数字化时代的有效策略,有助于图书馆服务的持续发展与创新。 [关键词]纸质图书;电子图书;资源建设 一、纸电同步及其采购方式 纸质与电子同步出版的模式——通常称作“纸电同步”——在图书出版领域扮演
[摘 要]党建信息化建设是党建工作未来发展的必然趋势。本文基于某样板支部党建工作的特点与现状,探讨了构建高职院校党建信息化平台的重要性、业务架构、核心功能设计和实施情况。研究发现,党建信息化平台在提高党建工作效率、创新工作形式和内容、增强党组织凝聚力等方面具有显著成效,为高职院校基层党组织党建信息化平台构建提供了有益借鉴。 [关键词]高职院校;党建信息化;平台构建;样板支部 随着互联网的快速发
[摘 要]人工智能是科技迭代的成果,其快速发展为思想政治教育网络载体注入新活力。人工智能赋能思政网络载体作为新生事物,构建了如人机协同体系、智能教育平台等新型教育体系和平台,具有提升时效性、加强针对性、增强智慧性等特征,对开展思想政治教育工作具有独特的效果,但人工智能及其网络特征、思想政治教育的特殊性会使思想政治教育网络载体形态运用过程存在风险。本文从价值、困境和进路三个维度来探赜人工智能赋能思政
[摘 要]数字化时代的高速发展给高校基层党建带来了重大变革和机遇。因数字技术本身和外部因素的影响,在给高校基层党建带来变革和机遇的同时,也出现了一系列问题。为促进高校基层党建提质增效,要充分发挥人本价值理性对工具理性的规范和引领,不断提升高校基层党建的质量和水平;要充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用,为保障高校社会主义办学方向、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。 [关键
[摘 要]档案是国有企业宝贵的信息资源和管理资产,是企业生产经营、科研开发、决策管理等活动的真实记录,在企业改革发展中发挥着不可替代的重要作用。当前,以数字化为核心的信息技术革命风起云涌,给国有企业档案管理带来新的机遇和挑战。积极顺应信息时代发展大势,加快推进国有企业档案管理数字化转型,是新时代国有企业档案工作的紧迫任务。本文立足国有企业档案管理实际,分析国有企业档案数字化转型面临的突出问题,探讨
[摘 要]塞缪尔·赛尔文的小说《孤独的伦敦人》呈现了战后非洲和加勒比移民在伦敦的生活体验,以及他们所感受到的孤独感。本文探讨了移民孤独的原因,试图揭示移民个体的孤独感是由于他们的生活环境被割裂,人际关系异化和自我价值被忽视所共同导致的,进一步表明社会和政治环境在决定黑人移民的命运中的关键作用,以及与移民个体孤独感的深刻联系。 [关键词]塞缪尔·赛尔文;《孤独的伦敦人》;孤独;移民 出生于特立尼
[摘 要]英雄是实现中华民族伟大复兴的强大动力资源。随着时代变迁,“英雄”及其内涵发生了重大的转变。新时代英雄观吸收中华传统英雄观、赓续马克思主义英雄观、承继中国共产党英雄观。新时代英雄是走在时代前列的先锋,是中国人民的杰出代表,他们具有忠诚、执着、朴实的品格,具有平民化和职事化的特点。在新时代背景下,界定新时代英雄的内涵具有重大的价值意蕴。 [关键词]新时代英雄观;生成逻辑;主要内涵;价值意蕴
[摘 要]俄国社会民主工党成立早期,由于俄国政治环境恶劣,政党发展缺乏经验,党内弥漫着“小组习气”严重、组织涣散且对此种现状不以为意的非马克思主义思想。为了从理论上驳斥以马尔托夫为首的孟什维克派别思想,消除其不良影响,列宁在文章中阐述无产阶级政党的组织建设思想与马尔托夫等人展开论战,其中包括四个方面:强调无产阶级政党的先锋队性质;明确党员必须加入党组织;明确政党要有统一的纲领和章程;确保党按照“集
[摘 要]中国特色社会主义建设在新时代取得重大成就。经济方面,实施改革开放以来,中国经济发展迅猛,实现了市场经济转型和产权制度改革。社会稳定与人民生活水平也显著提高。在文化建设方面,文化产业发展政策和市场体系建设推动了文化领域的进步。这些成就得益于制度设计与改革的推动。经济体制改革包括实现计划经济向市场经济的转变和产权制度改革。社会制度改革包括社会保障制度完善、教育医疗等公共服务体系建设和社会管
[摘 要]统战工作解决的是人心向背和力量对比的问题。在党的革命、建设、改革的百年历史中,青年爱国统一战线发挥了重要作用。文章围绕高校青年爱国统一战线的历史,结合新时代高校实际,把握青年特点、聚焦统战工作,总结经验,希望能给予如今高校青年统战工作以启示。 [关键词]青年;爱国统一战线;历史;高质量发展 党的十八大以来,统一战线是治国理政的重要方略,习近平总书记作出了一系列重大论断,深刻回答了一系
[摘 要]艺术乡建丰富了乡村建设的形式、内涵,拓展了多种可能性。高校美育参与的艺术乡建是艺术的社会功能探索与实践过程,也是乡村实现精神共富的重要途径。文章分析高校美育参与艺术乡建的可行性,并指出在艺术乡建过程中存在的问题,探讨如何有效解决艺术乡建面临的新困惑,以及如何在实现精神共富的征程中更好地发挥高校美育参与艺术乡建的作用。 [关键词]高校美育;艺术乡建;精神共富 习近平总书记提出,“要发挥
[摘 要]陈鹤琴先生是我国著名的幼儿教育家,他的家庭教育思想影响着中国一代又一代父母的教育理念和教养方式,为我国幼儿教育事业作出了卓越贡献。尽管历经时代变迁和社会发展,陈鹤琴先生的家教观对我国当今社会的家庭教育仍具有重要的指导作用。本文从陈鹤琴先生与其著作《家庭教育》入手,阐述了陈老先生的家庭教育思想,并针对我国当今家庭教育的现状提出建议。 [关键词]陈鹤琴;家庭教育;儿童 家庭是社会的细胞,
[摘 要]网络是把双刃剑,互联网的快速发展给人们的生活带来了很大的便利,大学生许多课堂作业和课后任务需要借助网络来完成,但是网络环境的日益复杂使高校意识形态安全又面临许多新的问题。本文沿着内涵及作用—存在问题—对策研究的思路,深入剖析了网络环境日益复杂背景下的高校意识形态安全问题,针对问题提出网络环境日益复杂背景下维护高校意识形态安全的对策。 [关键词]网络环境;高校;意识形态安全 对于高校意
[摘 要]胶东红色文化是中国共产党带领胶东人民在长期的革命、建设、改革过程中积淀起来的物质和精神的总和,蕴含着厚重的历史文化底蕴和丰富的革命精神,是优质的思想政治教育资源。充分发挥“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课的课程特点,让马克思主义中国化时代化理论成果与胶东红色文化之间彼此契合、互相成就,通过体验式教学进行准确阐释、生动展示,落实“文化两创”意识、创设“数字
[摘 要]当下高校资助育人体系日渐完善,但从根本上解决困难学生经济问题,逐步实现扶贫、扶智、扶志,基于马斯洛需求层次理论对于困难学生更高层次需求尚不能得到充分满足,亟需探索以发展型资助育人为主题,满足困难学生“自助、助人、互助”为目标的更高层次需求的资助育人体系。本文以淮阴工学院伯藜学社为例,探讨困难学生自我效能感提升、社团资助育人模式成效,以期为困难学生全面成才和高校资助多维度资助育人体系建设提
[摘 要]非遗新形态教材作为信息技术与非遗教学深度融合的新型教学资源,对于促进非遗活态传承和推进高职院校文化育人皆具有重要价值。文章立足于文化“两创”的核心视点,以非遗新形态教材建设的时代倾向、价值导向、内容取向和实施路向四个向度为框架,提出非遗新形态教材建设的逻辑理路与实践进路,为非遗院校化、活态化传承提供有力保障。 [关键词]非遗;数字化;新形态教材;在线课程 非物质文化遗产,历经千百年时
[摘 要]新时代赋予党建工作新内涵,大学生党员作为广大青年的先进代表,肩负着新的使命和担当。当前,高校学生党建工作面临的传统问题和青年群体思想的新特点给新时期大学生党员教育管理工作带来了新挑战。文章对“三全育人”视域下高校学生党员教育管理的工作模式进行了创新探索,并结合工作实践阐释了“1235”型工作模式,即“聚焦一个总体目标、系统设计两个体系、汇聚三支队伍合力、覆盖五个培养阶段”的大学生党员教育
[摘 要]党的领导法治化回答了在依法治国的大背景下,如何坚持和完善党的领导这一重大理论和现实问题。有必要深入阐释党的领导法治化理论意涵,探索其基本动因、本质要求和实现路径,深入理解为什么要党的领导法治化、党的领导法治化什么样和如何实现党的领导法治化等基本问题。 [关键词]党的领导法治化;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑 党的领导法治化是独具中国特色的政治现象和法学问题,应当以习近平法治思想为基础,
[摘 要]高职院校开设《中华优秀传统文化》课程,将中华优秀传统文化的精髓作为课堂教学的重要内容,对于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,具有重要意义。本文深度分析《中华优秀传统文化》课程思政教学内容,阐释其与思想政治教育相结合的必要性,深入挖掘其中所蕴含的思政元素,研究二者融合的途径,以提升《中华优秀传统文化》课程思政的效果。 [关键词]高职;《中华优秀传统文化》;课程思政;意义与路径
[摘 要]高职院校思想政治教育在学生成长过程中起着重要作用,新时代的发展对高职院校学生的思想政治教育也提出了更高的要求。因此,高职院校的教育工作者有责任根据新时代的特点,探索高职院校思政教育的创新路径,提升教育的有效性和吸引力。本研究旨在分析新时代高职院校思想政治教育的特点,并提出创新方法,以提升其有效性和适应性。 [关键词]新时代;高职院校;思想政治教育;方法创新 高职院校思想政治教育工作一
[摘 要]优良家风是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是中华民族赖以生存和发展的精神源泉和不竭动力。党的十八大以来,习近平总书记高度重视家风建设,尤其重视把中华优秀传统文化中所蕴含的价值理念、道德观念、教育方法作为职业本科院校思政教育成长的深厚的思想文化根源。在党的二十大报告中,习近平总书记深刻指出要“加强家庭家教家风建设”,强调应弘扬中华传统美德。然而,随着当今世界格局的深刻变化和中国现代化步伐
[摘 要]当前,高等院校作为人才培养的重要基地,承担着立德树人的根本任务。课程思政作为实现这一目标的有效途径,其系统化建构对于提升人才培养质量、促进办学理念转变具有重要意义。本文旨在探讨高校课程思政的系统化设计及其建构策略,以期为高校课程思政实践提供理论参考与实证支持。 [关键词]高校课程思政;系统化建构;立德树人;领导机制;分类结构 在新时代背景下,教育的根本任务在于立德树人,培养德智体美劳
[摘 要]在世界百年未有之大变局的复杂形势背景下,担负文化传承创新职能的高等学校对大学生思想政治教育的重要性愈加凸显。作为人类文明逐步演变和记录的展示窗口,博物馆在文化领域的影响力日益增加。适应数字化转型的数字博物馆的应运而生将彰显其思想政治教育的强大功能,数字博物馆的思想引领功能、政治认同功能与人格塑造功能极大拓展了高校思想政治教育的资源与路径。高校教育工作者应积极探索数字博物馆赋能大学生思想政
[摘 要]在中国特色社会主义新时代,文化自信作为国家软实力的重要体现,对高校思政教育有着深远的影响和引领作用。本文旨在探讨文化自信在高校思政教育中的重要性及其具体引领作用,并提出可操作的策略,以期为高校更好地培养具有文化自信的社会主义建设者和接班人提供理论和实践指导。 [关键词]文化自信;思政教育;社会主义核心价值观;教育策略 文化自信是对自身文化价值的充分肯定和积极践行,是对中华优秀传统文化
[摘 要]随着国家对职业教育重视程度的不断提升,高职院校在专业技能教育的同时,愈发注重思政教育的有效融入。文章旨在深入探讨高职院校全面推进课程思政建设的有效路径,通过顶层建章立制、教师思政能力提升,结合形式多样的育人新模式,提升学校办学综合质量,提高学生政治素养,促进学生全面发展,为国家富强、民族振兴、经济发展履行好人才培养的重要使命。 [关键词]职业院校;思想政治教育;路径研究 2020年,
[摘 要]当前,迅猛发展的网络技术不仅深刻地影响和改变着新时代大学生的求知途径、思维方式、行为习惯和价值观念,也极大地推动了高校思想政治教育的发展与变革。这使得高校思政课教师的“责任田”,从传统的思政小课堂延伸到网络云课堂。提升网络育人能力,成为思政课教师面临的重点课题。思政课教师如何用好网络,使其成为思想政治教育的“增量”,释放正能量,共情是关键。 [关键词]思政课教师;网上“大思政课”;共情
[摘 要]高职思想政治工作贯穿教育教学的全过程。专业课程教学与思政元素融合是新时代高职院校教育教学改革的重要途径。本文在明确课程思政建设内涵的前提下,分析当前程序设计类专业课程思政建设短板,并以Python程序设计课程为例,深度挖掘课程中所蕴含的思政元素,探究思政元素融入高职程序设计类课程的过程与效果。 [关键词]课程思政;教学改革;程序设计 2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工
[摘 要]闽西丰富的红色文化资源为中职思政课提供了充裕的教学资源。现场教学模式以其独特的内涵和功能,成为闽西红色文化融入思政课教学的有效载体。本文根据中职思政课的教学要求及中职学生特点,从应用的意义、策略、存在的问题、对策等方面,探讨如何将闽西红色文化融入思政课现场教学,有效提高新时代中职思政课教学实效性,不断创新教学模式。 [关键词]红色文化;闽西红色文化;中职思政课;现场教学 思想政治理论
[摘 要]高校学生党建与思政教育协同发展是高校学生思政教育的重要组成部分,在新时代背景下,高校学生党建与思政教育的协同创新发展是全面贯彻落实党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求。文章提出了两者协同发展存在的问题及解决策略。新时代背景下,高校学生党建与思政教育协同创新发展是时代赋予高校工作的历史使命和责任担当,是推动高校建设、办好人民满意教育、培养社会主义合格建设者和可靠接班人
[摘 要]全媒体时代,高校大学生思政教育正经历一场深刻的变革。本文旨在探索如何在这一新兴媒介环境下,创新思政教育工作路径,以更加灵活、高效、贴近学生生活的方式,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过融合线上线下资源、利用大数据与人工智能技术精准施教、构建互动式学习社区等策略,提出了一种全新的思政教育模式,旨在激发大学生的学习兴趣,提升思政教育的实效性和针对性。 [关键词]全媒体时代;高
[摘 要]随着经济社会的快速发展,应用型人才培养已成为高等教育的重要使命。高校思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的主阵地,在应用型人才培养中具有不可替代的重要作用。然而,当前高校思政课教学在内容、模式、实践和师资等方面还存在一些不足,难以适应新时代应用型人才培养的需求。本文针对这些问题,从优化教学内容、创新教学模式、强化实践教学、加强师资建设等方面提出了改革策略,旨在提升大学生的思想政治素质,
[摘 要]体教融合视域下,实施高校公共体育教学更强调调动多方力量和资源,实现学生健康成长和公共体育教育的融合。在此背景下,高校公共体育课程要积极探索多元化实施路径,为促进体教融合、提升高校公共体育教学质量和育人效果提供支持。基于此,本文主要对体教融合视域下高校公共体育教学路径进行了分析,从深化体教融合理念、优化设计学科内容、改进完善评价体系、重视专业人才培养四方面出发,探索高校公共体育教学实施路径
[摘 要]新质生产力背景下,高职院校作为培育多元化人才的重要平台,面临着适应时代发展的劳动育人挑战,传统的劳动育人内容亟须更新。现阶段,劳动育人目标明确、类型多样。然而,仍存在“功利化”现象、“认可度”不高、“契合度”较低等问题,制约了“五育”育人实效发挥,影响立德树人根本任务的实现。基于此,本文通过明晰新质生产力的内涵要义,提出从树立劳动观念、提升劳动技能、构建劳动平台、提升综合素质、应用智慧教
[摘 要]在新时代新征程背景下,随着大数据不断发展与进步,我国应势提出网络强国战略思想,高度强调网络素养教育的重要性,各高校也不断探索大学生网络素养教育质效提升路径。通过对当代大学生网络素养问题的深入研究,针对大学生网络素养教育推进效果不显著、影响不深入的问题,各高校强化思想政治教育的政治引领作用,积极探寻思想政治教育视域下更加适用于新时代大学生的网络素养教育方法,以期在充分发挥高校思想政治教育育
[摘 要]科学技术的飞速发展给教育及教育模式带来了无限的机遇与挑战。智慧教育作为教育信息化的高阶阶段,为教学模式的发展和创新提供了新的契机。高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)建设需要紧跟时代发展及科技进步的脚步,不断改革创新。智慧教育嵌入高校思政课教学模式,需要以打造智慧化师资队伍、搭建集成化课程资源、建成可视化教学环境、构建动态化评价体系为条件,促使高校思政治课教学模式由单一教学方式向多样
[摘 要]为深入实施高职古代汉语课程的“三教”改革,构建具备鲜明职业教育特色的高职古代汉语实践课堂,切实提升学生古代汉语的知识储备与实际应用能力,本文以宜春职业技术学院“古汉语与文学基础”课程为例,详细探讨了该课程如何将地方志资源运用于高职古代汉语教学实践,即:通过挖掘和利用地方文化资源,逐步完善和深化教学改革。 [关键词]地方志;古代汉语;教学改革 “古汉语与文学基础”课程,作为宜春职业技术
[摘 要]漫画插画课程是满足新时代文化创意产业人才需求的重要课程。然而,当前漫画插画课程教学中存在的问题是,教学团队缺少跨学科交叉融合,教学内容缺少高质量特色文化,教学过程存在“说得多、学得少”的现象;教学评价缺少“有多元、无统一”等困境。为了解决这些问题,漫画插画课程教学改革应以特色文化学习共同体为理念,组建跨学科教学团队,明确特色文化教学目标,搭建特色文化虚拟教室,以及完善教学评价机制。通过这
[摘 要]在新时代背景下,新文科教育承载着培养具有创新精神和实践能力人才的重要使命。面对日益复杂多变的社会需求和科技发展的挑战,新文科教育必须打破传统学科壁垒,实现跨学科的知识整合与创新。本文聚焦于新文科视角下学生创新能力培养的探索,旨在深入分析当前教育理念、教学内容、教学方法及评价体系中存在的问题,并提出有针对性的改革策略。 [关键词]新文科;创新能力;培养;实践教学 随着全球知识经济的蓬勃
[摘 要]“三全育人”聚焦于全员育人、全过程育人、全方位育人三大维度,是新时代背景下进一步加强和改进大学生思想政治教育的有力举措和抓手。教育部提出以立德树人为根本任务,形成全员全过程全方位育人格局,基层院系作为工作实施的重要单元,是推进“三全育人”综合改革落地落细落实的关键“一公里”。课程与科研是高校教育实践活动的主要载体,深入探索课程育人和科研育人的双擎驱动力,对于助力高校基层院系“三全育人”工
[摘 要]图书馆馆员通过对信息资源的整合利用、提供学习指导及研究辅导、参与教学活动组织实施等方式,为教学提供支撑。但是,面对一系列的挑战及馆员职业成长的要求,图书馆馆员有必要对自身的教学支持策略进行不断创新与调整。文章从图书馆馆员对高等教育教学支持的现状、挑战、实践案例等方面进行论述,并对今后创新策略进行了展望,目的在于对图书馆馆员进行引导启发,使其更好地为高等教育教学服务。 [关键词]图书馆馆
[摘 要]班级是学生在高校最基本的归属单位,大学班主任也始终是我国开展各项教育教学活动的重要角色和中坚力量。要想促进学校秩序的稳定、提升师生素养和个人成长,班主任队伍建设尤为必要。本文以霍伊学校结构理论为基础,从规则设计和权力分配两个维度对高校当前班主任队伍建设制度文件进行分析,发现班主任工作职责内容不清晰不具体、工作要求指标设计不具特色且流于表面,在管理考核过程中考核主体不全面多样、考核结论影响
[摘 要]本文探讨了基层党校教育在青年党员培养中的关键作用及其优化策略,剖析了当前青年党员所处的成长环境及其所面临的诸多挑战,深入阐述了基层党校教育在理想信念教育、党性修养提升和业务能力培养等方面对青年党员成长起着不可或缺的作用。在此基础上,文章进一步提出了针对基层党校教育的优化策略,包括创新教学方式方法、强化师资队伍建设、完善课程体系设计等,旨在为未来基层党校教育发展提供有力支持,以更好地助力青
[摘 要]近年来,全国各地纷纷出台引进高校优秀毕业生专项政策,推动了事业单位人才队伍建设,为各地经济建设和社会发展提供了强有力的人才保障,但是在实际工作中仍然存在一些需要改进和加强的地方。本文从事业单位引进高校优秀毕业生的现状、问题及对策三个方面入手,系统总结各地引进高校优秀毕业生工作的成效,剖析引进高校毕业生工作存在的问题,并提出进一步完善和优化引进高校优秀毕业生工作的具体措施。 [关键词]事
[摘 要]本文以探究新质生产力驱动职业教育高质量发展创新策略为目标,从新质生产力驱动职业教育的意义和影响出发,结合新质生产力新发展理念,分析了以新质生产力驱动赋予职业教育高质量发展的新使命、新机遇和新挑战,进而围绕新质生产力驱动职业教育高质量发展,提出构建科学完善的质量管理体系、教学创新、数字赋能、人工智能技术应用等创新策略。 [关键词]新质生产力;职业教育;高质量发展;创新策略 2023年9
[摘 要]在新质生产力发展背景下,高校图书馆正迎来革命性的创新。馆员的文化素养作为衡量图书馆服务水平的核心,已成为增强图书馆整体竞争力的关键要素。本文旨在分析新质生产力视角下,如何采取创新方法来提升高校图书馆馆员的文化素养。经过分析新质生产力对高校图书馆及馆员角色的深远影响,揭示现阶段馆员文化素养提升中遭遇的人才培养滞后、跨领域素养缺乏、创新能力不足等多重挑战。经过深入探讨图书馆员文化素养不足的现