[摘 要]新质生产力背景下,高职院校作为培育多元化人才的重要平台,面临着适应时代发展的劳动育人挑战,传统的劳动育人内容亟须更新。现阶段,劳动育人目标明确、类型多样。然而,仍存在“功利化”现象、“认可度”不(试读)...