摘要：随着教育改革的不断推进，在小学数学教学中，学困生往往对数学概念理解困难，解题能力不足，甚至会对数学的学习产生畏难情绪。如何有效地转化学困生，帮助他们提高学习数学的能力和兴趣，是当前小学数学教育的（试读）...
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