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专业融合型劳动教育在工科高校中的探索与实践-大学教育2024年22期

专业融合型劳动教育在工科高校中的探索与实践

作者:张书洋 刘长江 钱钰 冯雨薇 张丹丹 字体:      

[摘 要]劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,在高质量工程人才培养体系建设中起着重要作用。文章遵循新工科建设与卓越工程师培养实际,结合工科高校育人目标、专业特色,挖掘高质量劳动教育实践集群(试读)...

大学教育

2024年第22期