摘 要:针对如何将科研能力培养融入“机器学习”课程教学的问题,提出从教学内容、教学方法、过程考核等三方面进行改革。基于模型目标函数优化、模型适用场景分析两条主线,给出了教学内容改革的具体方法。以学(试读)...