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问题生成式自主游戏推动幼儿深度学习-儿童与健康2024年08期

问题生成式自主游戏推动幼儿深度学习

作者:姜萌娜 字体:      

问题生成式自主游戏是一种以问题为导向,通过游戏的方式,引导幼儿自主发现问题、解决问题,从而培养幼儿深度学习能力的方法。这种游戏方式旨在通过幼儿自主探索、思考和实践,提高幼儿解决问题的能力,培养幼儿的创(试读)...

儿童与健康

2024年第08期