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对大班常态化建构游戏的实践与思考-儿童与健康2024年08期

对大班常态化建构游戏的实践与思考

作者:张鹏程 马倩韵 字体:      

建构区因其低结构、高开放的特点深受孩子们的青睐。游戏时,幼儿们从简单的围合、叠高到较为复杂的架空、盖顶再到综合运用各种搭建技能完成自己的作品。在游戏中我们不难发现,开放、自主的建构区偶尔也会上演自言自(试读)...

儿童与健康

2024年第08期