设计意图：随着年龄的增长，大班幼儿的知识经验越来越丰富，非常喜欢与老师、同伴交流，并在交流中能够运用完整、连贯的语言。但在续编故事环节，他们的想象力还不够丰富，总是倾向于简单地重复故事内容，缺乏创新意（试读）...
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