摘 要：在德育过程中，学生的评价不仅反映了他们对德育内容的接受程度，还揭示了德育工作方法的有效性。自我效能理论关注学生的自我评价和自我效能感，强调学生在教育过程中的主体地位和作用。阐述了自我效能理论的基（试读）...
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