摘要：随着现代教育技术的普及应用，语文课堂越来越多地运用多媒体教学，并收到了良好的效果。但是多媒体作为一种工具，怎样才能更好地发挥其优势，避免进入喧宾夺主、主次不分的误区是我们今天仍需研究的问题。根据（试读）...
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