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中德企业参与职业教育背景与效益差异浅析 -现代职业教育·中职中专2019年10期

中德企业参与职业教育背景与效益差异浅析

作者:张宁 潘书刚 字体:      

[摘           要]  现代学徒制是我国职业教育改革方向,也是提升技术技能人才培养水平的先进教育模式。近年来,我国企业参与现代学徒制的积极性也逐步提高,我们应参考德国双(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第10期