[摘 要]“大数据”时代背景下,传统审计人才培养模式已难以满足行业实际需求,加快审计课程改革,构建具有交叉学科特点的大数据审计课程体系显得尤为重要。本文在深入剖析OBE理念及梳理前人研究成果基础上,从教学(试读)...