摘要：混合式教学是基于教育信息化的推进而产生的一种新型教学模式，其应用于中职音乐课堂教学中展现出独特的优势，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度，促进学生对音乐知识与技能的内化。文章在分析混（试读）...
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