摘要：基于新课标的数学跨学科项目式学习，可通过融合科学、美术、语文等学科，打破学科壁垒，提升学生的数学素养、团队合作能力以及跨学科思维能力。文章基于数学跨学科项目式学习面临的项目设计复杂、项目开展困难（试读）...
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